Info Akademik

Ujian Tengah Semester bukan hanya tentang siapa yang mendapatkan nilai tertinggi, atau siapa yang paling cepat menyelesaikan soal. Bagi seorang guru matematika, STS adalah cermin—yang memantulkan proses belajar siswa selama ini, sekaligus mengajarkan nilai-nilai yang sering kali tidak tertulis di lembaran kertas ujian. Ia bukan sekadar soal benar atau salah. Ia adalah refleksi dari proses belajar, konsistensi latihan, serta cara menghadapi tekanan dan menyelesaikan masalah Matematika sering dianggap sulit. Tapi justru dari situlah pelajaran berharga dimulai. Matematika mengajarkan tentang ketekunan. Ia mengajak untuk berpikir sistematis, melatih logika, dan tidak cepat menyerah ketika jawaban pertama salah. STS hadir bukan untuk menakut-nakuti, tetapi untuk menjadi titik jeda sejauh mana pemahaman sudah terbentuk. Mana konsep yang sudah dikuasai, dan mana yang perlu diulang kembali. Bagi guru, ini bukan soal nilai semata, tapi bagaimana guru bisa membantu siswa bertumbuh dan yang paling penting, semua siswa harus tahu: nilai ujian bukan ukuran akhir dari kecerdasan, melainkan yang jauh lebih penting adalah bagaimana semua siswa belajar, berusaha, dan bangkit lagi ketika gagal. Sama hal dalam hidup—yang terpenting bukan hanya hasil akhirnya, melainkan proses untuk sampai ke sana. “Ujian matematika bukan hanya menguji kemampuan berhitung, tetapi juga membentuk karakter dan ketangguhan mental para santri”

Ujian bukan sekadar rangkaian soal di dalam layar, melainkan sebuah proses pembuktian diri — tentang ketekunan, kejujuran, dan kesiapan siswa dalam menghadapi tantangan. Di tengah dinamika dunia pendidikan yang terus berkembang, ujian hadir sebagai momentum penting untuk menilai hasil belajar sekaligus menanamkan nilai-nilai integritas dan tanggung jawab. Pelaksanaan ujian di sekolah bukan hanya menjadi tolak ukur akademis, tetapi juga mencerminkan budaya belajar dan semangat juang para peserta didik. Di sinilah setiap usaha yang telah ditempuh — dari pagi hingga malam, dari belajar sendiri hingga bimbingan bersama — diuji dalam bentuk nyata yakni Sumatif Tengah Semester. Dengan penuh semangat dan kedisiplinan, para santri SMAIT Al- Multazam hari ini memasuki salah satu fase penting dalam perjalanan pendidikan mereka: Sumatif Tengah Semester (STS). Seluruh elemen sekolah, mulai dari guru, staf, hingga para santri, bersatu demi menciptakan suasana ujian yang tertib, lancar, dan bermakna.

SMAIT Al-Multazam (29/09/2025). Hari ini, kita berkumpul dalam apel pagi yang istimewa, sebagai langkah awal menjemput hari-hari penuh tantangan — yaitu pelaksanaan ujian sekolah Sumatif Tengah Semester. Ujian sekolah Ini bukan sekadar rutinitas tahunan, tetapi sebuah momen penting untuk mengukur sejauh mana usaha, kerja keras, dan kedisiplinan yang telah tertanam selama ini. Ujian bukanlah hal yang harus ditakuti. Ia adalah cermin, yang memantulkan seberapa besar kesungguhan dalam menjalani proses pembelajarn. Ia adalah jembatan, yang menghubungkan antara proses belajar hari ini dan masa depan yang diimpikan. Maka, hadapilah ujian ini bukan dengan rasa cemas, tetapi dengan semangat dan tekad yang kuat. Ingatlah, keberhasilan bukan milik mereka yang hanya pintar, tetapi milik mereka yang mau berusaha lebih keras, lebih sabar, dan pantang menyerah. Jangan takut salah, serius dan tetap tersenyum, jangan takut gagal — yang penting adalah berani mencoba dan terus memperbaiki diri. “Mari kita songsong ujian ini dengan persiapan yang matang, doa yang dipanjatkan dengan hati tenang, suasana senang penuh semangat dan sabar serta pikiran yang positif. Percayalah, setiap tetes keringat dan doa yang dipanjatkan, tidak akan pernah sia-sia.” Semangat menempuh ujian, semangat menjemput masa depan!

Dalam dunia pendidikan yang terus berkembang, kekuatan berbagi pengalaman dan praktik terbaik menjadi kunci untuk menciptakan perubahan nyata di ruang-ruang kelas. Ketika seorang pendidik tidak hanya fokus pada pengajaran, tetapi juga terbuka untuk berbagi dan menginspirasi rekan sejawat, di situlah terjadi pengimbasan yang sesungguhnya—sebuah proses alami di mana ilmu, nilai, dan semangat belajar menular dari satu individu ke individu lain.  Pembelajaran mendalam tidak lagi menjadi milik satu guru atau satu sekolah saja, melainkan menjadi gerakan kolektif yang mendorong transformasi pendidikan dari akar rumput. Di balik setiap guru hebat, ada semangat untuk terus belajar dan berbagi. Di ruang-ruang kelas yang mungkin tampak biasa, sesungguhnya berlangsung perubahan luar biasa—ketika pengalaman, pengetahuan, dan inovasi dibagikan untuk menginspirasi sesama pendidik. Inilah semangat yang menggerakkan pengimbasan pembelajaran mendalam: sebuah gerakan yang tak hanya menularkan praktik baik, tetapi juga menumbuhkan ekosistem pendidikan yang kolaboratif dan berkelanjutan.  Melalui kisah-kisah nyata para guru yang terlibat, kisah inspiratif dan inisiatif pengimbasan yang lahir dari semangat kolaborasi ini mengangkat bagaimana kekuatan berbagi mampu menjadi jembatan perubahan yang lebih bermakna, menyentuh hati, dan membangkitkan semangat transformasi di dunia pendidikan.

SMAIT Al-Multazam (20/07/2025). Ahad bukan berarti free, tetapi Ahad bagi santri SMAIT Al-Multazam tetap semangat belajar. Dalam rangka mengetahui kompetensi santri baru di kelas X, SMAIT Al-Multazam menggelar test psikotes. Hal tersebut dilaksanakan sebagai langkah awal para santri sebelum naik jenjang guna mempersiapkan diri jelang mengenyam pendidikan di SMA.  Dihadiri oleh sejumlah santri dan dilaksanakan di dalam kelas, pelaksanaan test psikotes berjalan lanjar tanpa kendala. Hari libur bukanlah alasan untuk santri tidak mengikuti test psikotes, mereka dengan semangat dan antusias melaksanakan test dengan fokus serta serius.  Para pengawas dari tim psikolog membagikan soal kepada masing-masing santri untuk dikerjakan dalam waktu 2 sampai 3 jam. Melalui pengawasan tim psikolog, test psikotes santri kelas X terlihat kondusif. Adapun aspek psikologi yang menjadi bahan test adalah aspek kepribadian, kemampuan kognitif, dan motivasi diri setiap santri.  “Psikotes menjadi satu keharusan dalam dunia pendidikan maupun dunia kerja untuk mengetahui kompetensi dan kesiapan seseorang ketika dia naik jenjang atau naik jabatan.” Ujar salah satu tim psikolog menguatkan.

SMAIT Al-Multazam (12/07/2025). Kembali SMAIT Al-Multazam menggelar pelatihan dalam bentuk In House Training tentang pembelajaran mendalam atau lebih dikenal dengan sebutan Deep Learning. In House Training ini digelar untuk mengenalkan lebih mendalam kepada dewan guru SMAIT sebelum awal KBM dilaksanakan pada Senin, 14 Juli 2025 mendatang. Selain itu sebagai bentuk komitmen sekolah dalam hal ini Ibu Kepala Sekolah, Ustadzah Nina Herlina, M.Pd. dan Waka Kurikulum, Ustadzah Hj. Yusi Pujiwarastuti, S.Sos, dalam mendukung peningkatan kualitas pendidikan di sekolah serta pembelajaran mendalam untuk santri, maka IHT ini digelar. Pendidikan yang bermutu tidak hanya bergantung pada kurikulum atau materi yang diajarkan, tetapi juga pada cara mengajarkan dan interaksi antara pendidik dan peserta didik. Guru sebagai garda terdepan pendidikan dalam implementasi kurikulum harus dapat  menciptakan ekosistem pembelajaran yang lebih dinamis, inovatif, dan relevan dengan kebutuhan masa depan. Hal ini merupakan keharusan agar  pendidikan Indonesia untuk menjadi lebih adaptif dan berdaya saing global. Guru  yang baik bukan hanya menyampaikan materi, tetapi juga membangun pemahaman mendalam di antara peserta didik. Dengan cara ini, ilmu yang mereka peroleh bukan hanya sekadar diingat untuk ujian, tetapi dapat diterapkan dalam kehidupan nyata, Pembelajaran akan membekas dalam kognisi anak apabila pembelajaran tersebut bermakna serta ada keterlibatan emosional antara pendidik dan peserta didik. Oleh karena itu, kehadiran seluruh dewan guru dalam pelatihan ini diharapkan mampu memahami secara saksama materi yang disampaikan dan yang utama adalah mengaplikasikannya dalam proses KBM di kelas. Dibuka oleh Ibu Kepala Sekolah, Ustadzah Nina Herlina, M.Pd. serta dihadiri oleh Sekretaris Yayasan, Ustad Didik Wiranto, SP., M.Pd. Divisi HRD, Ustad Juheni, S.Ag., M.Pd. dan seluruh dewan guru SMAIT Al-Multazam, acara berjalan lancar hingga akhir sesi kedua tepat pukul 12.00 WIB. Pelatihan ini disambut antusias oleh para peserta. Mereka mengikuti sesi materi, diskusi, dan simulasi. Hingga akhir sesi kedua  semangat para peserta terus menyala dengan banyaknya pertanyaan yang disampaikan. Dunia pendidikan Indonesia memang tengah ramai dengan istilah baru bernama deep learning atau pembelajaran mendalam. Istilah ini muncul seiring dengan peluncuran Kurikulum Merdeka yang menekankan pada diferensiasi pembelajaran. Melalui Bapak Dr. Trisno Ikhwanudin, S.Si., M.A. selaku narasumber pada pelatihan IHT kali ini, kami diberi pemahaman dan penjelasan tentang pembelajaran mendalam (Deep Learning). “Pembelajaran secara mendalam harus diterapkan oleh seluruh guru di setiap satuan pendidikan untuk menciptakan pembelajaran berkesadaran, bermakna, dan menggembirakan atau disingkat BBM. Seorang guru ketika mengajarkan materi harus mengaitkan materi yang diajarkan dalam kehidupan nyata bukan sekadar teori belaka karena dengan hal tersebut maka siswa akan lebih memahami materi yang diajarkan. Maka dengan menerapkan model pembelajaran mendalam atau Deep Learning diharapkan proses kegiatan belajar mengajar antara guru dan siswa akan lebih menarik dan mudah.” Jelas Pak Dr. Trisno di tengah tengah pemaparan materi pelatihan. **timliterasi

SMAIT Al-Multazam (21/03/2025). Fokus, senyum ceria, itulah gambaran hari terakhir pelaksanaan Sumatif Tengah Semester (STS) genap 2025. Soal bahasa Arab dan informatika buat santri berpikir keras dan mengukir huruf demi huruf hijaiyyah serta memahami simbol-simbol informatika menjadi rangkaian kalimat bermakna.  Suasana kelas begitu hening dan mendukung untuk mereka fokus mengerjakan soal demi soal. Sepertinya tidak begitu sulit karena persiapan mereka mempelajari dua mata pelajaran ini terbilang cukup, ditambah pula dengan kedua mata pelajaran  lebih banyak dipraktikkan daripada sekedar memahami materi.  Praktik dan teori, dua hal yang memang harus seimbang dikerjakan. Ada pribahasa mengatakan “Teori yang tidak diuji, seperti senjata yang tidak pernah ditembakkan.” (Artinya: Teori yang tidak diuji atau dipraktikkan tidak memiliki nilai yang sebenarnya). Oleh karena itu saatnya santri fokus memahami teori untuk kemudian dapat dipraktikan agar tetap melekat dalam benak, sehingga apa pun materinya mudah mereka pahami.

SMAIT Al-Multazam (13/03/2025). Sedang berlangsung pelaksanaan ujian tengah semester atau Sumatif tengah semester (STS) santri kelas X dan XI. Ujian ini berlangsung kondusif di tengah pelaksanaan ibadah puasa Ramadhan. Tentunya kesiapan santri mengikuti ujian tengah semester sudah dipersiapkan jauh hari sebelum ujian dilaksanakan.  Sumatif Tengah Semester dilaksanakan selama kurang lebih satu pekan, terhitung dari Kamis, tanggal 13 sampai Jumat, 22 Maret 2025. Mengingat tidak sedikit mata pelajaran yang diujikan, seluruh santri harus sudah lebih siap baik pemahaman maupun kondisi mental dan kesehatan dalam melaksanakan ujian. Dua mata pelajaran ujian di setiap harinya, membuat mereka harus ekstra semangat belajar memahami kembali materi yang sudah dipelajari sebelumnya.  “Kamu sudah belajar dengan sungguh-sungguh, sekarang saatnya untuk menunjukkan kemampuanmu melalui pelaksanaan Penialaian sumatif tengah semester. Percayalah pada diri sendiri dan kamu akan berhasil!” Bismillah!